学子学姐经验谈 | 郭圣昭：妙夺备考经验关

阳春三月，万象更新

春天已经到来，疫情即将过去

这番和谐的景象温暖了每一个人的心

但是却有另一场战争已经打响

那就是高考

十年寒窗只为明日金榜题名

不知各位高三学子是否做好了准备

在这最后的冲刺时刻

学长学姐们也想为大家献上一点心意

他们将与大家畅谈备考经验

为你与高分牵桥搭线

郭圣昭

2019年毕业于于河北省邯郸市第一中学
现就读于西北工业大学教育实验学院机械大类

高考成绩649分   名次全省2500左右

英语

阅读理解：

老师反复强调的要义就是，答案都在文中。这部分的题目需要耐心解决。曾经做过一个小实验，在考试当中遇到一道很难的阅读会让自己的心情很糟糕。但是冷静分析故事发展过程和细节、逻辑也可以减少丢分。我自己的方法是略读全文，速度很快，再根据题目把和问题有关的句子标注出来，配合语境做出判断。

完形填空：

这个题型我每天都保持2-3篇的训练。养成的习惯是，第一遍阅读的同时把我认为不符合语境的选项划去，有模棱两可的选项就保留到第二遍阅读。了解大概故事内容之后进入第二遍阅读，更加细致地考虑逻辑关系的语境，做出判断。第三遍阅读，我会把自己当作写文章的人，去审视我的选择。

第一遍略读可以让自己看到文章后面的反转和暗示，第二遍会更通顺，所以第一遍不必太精益求精。第三遍阅读至关重要，老师经常说，如果你是作者，你会怎么叙述故事。

七选五：

这个类型考察逻辑比较多，容易失分严重。例子有：标题类(每一段都有个总起的句子)、顺序类(出现第一、第二的字眼)等等逻辑感比较强的题目。另外的小细节是如果空缺的句子前面是逗号，那么选项开头不会用大写字母，这也可以帮助解题。剩下的题就需要语境，把自己带入故事，当作一个听故事的人，看看自己能不能听懂。

语法填空、改错：

这类题目基础性很强，分数可能不多，但是容易一分分地损失。比如单词首字母要不要大写？要用什么形式？过去式又该怎么写？这样环环相扣，考察全面。需要自己的积累，把自己出错的题目总结下来，有时间翻来看看，加强记忆。如果语法、词组比较扎实，找到6-7个错误还是比较轻松。有一些藏得很深的错误需要反复锻炼，直到自己能看出来，脑海里有印象即可。

可以看到我在反复强调：语境。高考的命题越来越不重视呆板的语法，而是考察理解和获取信息的能力。这也遇到一个普遍情况：老师的讲解自己看来是不通顺的。这是很多人都在抱怨的事情。我想说，首先，模拟题也有水平限制，可以尝试高考真题，题目做起来十分流畅；其次，练习能保持手感即可，在平常的练习很容易把问题理解的很绕，把简单的一加一想成了很困难的事情。让自己的理解更直接，符合出题规律，这是个漫长的过程，所以不要太纠结某一篇文章的错误。

作文：

学习英语不如学习物理，数学等这样的理科课程。我长期被老师指出来的毛病就是：老是用理科生思维，想找到一个能解决所有题目的公式或者套路。我总想着，我多做几道题，看到规律，之后就可以都做对了，作文找到一个模板就可以万能了，找到一个好句式就可以多拿分了。结果导致的就是文章花里胡哨，一个句子被我补充地变成了一整段，老师读着很头疼，句式漏洞百出，分数其实不高。解决的办法可以是多看看别人家的文章，别人做题的思路。

这里谈一谈很多优秀作文的特点：

字体！字体！字体！

其次是开头结尾要流畅，积累简洁，高档的句子，避免和别人撞车，让老师眼前一亮。

然后是文章脉络：题目要求的内容要完整表达、题目有意让学生自己发挥的地方要有所补充而且合理（比如请假原因有时候需要自己发挥）。理清文章的顺序，用what’s more、 to begin with 这样的联结词过渡，老师看到会加分的。

另外要注意的是句式：句式丰富，但不是让一个句子搞得那么花哨。而且避免句式重复出现（例如：l advise.......l want .......l hope.....l wish....这样真的千篇一律，老师判卷会很厌烦)。而且不要为了用高级句式而故意制造一个语境，这个很不自然。能改正这个问题的方法就是：多看别人的文章，多练习。优秀的作文不是多高深，到那时读起来很舒服，语句有长有短，节奏适当。我也是在很多次练习里面改正过来的。

大概这些方面照顾到，分很难不高。

单词：

很多人在问要不要花时间背单词。我个人觉得，没有必要。首先，每天花一个小时背单词容易犯困，背过就忘，没有效率。其次，单纯拿着词典背单词，是不知道哪些单词重要，哪些又不重要的。所以不如在练习当中积累，遇到不会的就查阅单词。这样反复出现的单词在反复查阅时可以自然地加强记忆。而且可以让自己知道哪些单词是需要知道各种形式变换和不同含义的、哪些是只需要知道就足够的。对于一些优质的词组和句子可以在笔记本上记录下来，实实在在地积累！

英语是一个细水长流的学科。短暂的懒惰和勤奋不会立刻反映在分数上，但是总会在某一个瞬间回报自己。所以踏踏实实地努力是根本。

物理

1.基本知识：很多同学说自己拿不到分数，但是我提到某一个基本的定理时，又全然不知。有同学会问什么是基础？简单来说，基础就是一轮复习，如果认为自己基础薄弱可以回顾一轮复习资料找找漏洞。

2.很多人物理是在靠记忆做题。之前做过某个题目，或者类似的题目，下次再在遇到就可以解决。如果稍有变动，就难以入手。我曾经也是这样。老师给我的建议是，这样的学习，即便特别努力也勉强达到90+的水平，如果想要更高的分数，就需要自己了解物理原理的来龙去脉。并在老师的帮助下解决了一道物理实验题目，逻辑感特别强，而且每一步拆解开我都可以解决。由此，我就开始了物理题目推导的练习，效果显著。要强调的是，这个物理原理不是通过看书就可以做到的，看书确实必不可少，但是更需要在练习的时候锻炼这个能力。

3.题目的练习不可以马虎（这个适用于所有的科目）。我认为就是对自己的答案负责，写在卷子上就是要拿分的！不可以潦草的选一个就结束。理综的选择题分值很大，所以要把推导进行到底，切忌经验主义，用客观公式、定理说话。

4.大题。答题来说，模板比较固定，但是繁琐的计算可能会让很多人摔在半路上。这样的复杂题目可以降阶处理。把复杂的问题分解成一个个简单的问题，逐个解决。比如把一个板块运动的问题分解成不同的阶段，然后把每个阶段分析好，问题得以解决。

生物

1.生物是理综的开头，但是很多题目让大家觉得莫名其妙，这可能是老师说的对课本的理解能力：比如DNA的作用在课本上的定义只是简单的几个字，但是可以联想到生物各种性状的一致和差异。另外是对课本知识细节的记忆：比如中心体定义不仅仅是两个垂直排列的中心粒，还有其周围的物质。这些问题都是需要慢慢积累的，积累的方法就是，遇到后就把他们记到本上。随听、随做、随记。

2.还有的是生物的题目很难拿到全部分数。这就需要我们“欣赏”题目答案了。不错的建议是，比照的答案找到得分点，然后尝试在这个类型的其他题目当中找到类似点和不同点加以总结。这样可以培养自己的拿分能力。

总结

对于绝大多数理科生，不勤勤恳恳做题是不可能拿到高分的，切记不要懒惰。

这段日子是你们觉得最难熬的，但也是你们日后经常回味的时光，这场没有硝烟的战争也将是你们的成名之战！不是让大家取得多高的名次，而是在打铃、交卷的那一刻你们可以放心地微笑，可以告诉自己我尽力了！真诚希望这些经验能帮助到临考的你们，我在西工大等你来！

愿你能在春回大地之时不负青春

愿你能在炎炎夏日之中收获满满

愿你能在金秋九月之下与工大相逢

西工大

等你

版权所有

策划 | 西北工业大学招生办公室

文稿 | 郭圣昭

编辑 | 杨秀静

审核 | 管兴华 韩寅奔

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